فایل باز- پاورپوینت درباره روش تدوین آیین نامه در کتابخانه
پاورپوینت درباره روش تدوین آیین نامه در کتابخانه
فرمت فایل: powerpoint
نوع فایل : ppt ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 91 اسلاید
قسمتی از متن ppt:
•هدف چیست؟
•در یک تعریف ساده، هدف وضعیتی است که می‌خواهیم در آینده داشته باشیم
•اگر خود نتوانیم وضعیت‌مان را در آینده تعیین کنیم، ناچار محیط پیرامون‌مان، وضعیت را به ما تحمیل می‌کند. آنچه که محیط بر ما حکم می‌کند چه بسا با ما سازگاری نداشته باشد. پس چه بهتر که خود، هدف مطلوب‌مان را معلوم کنیم و به سمتش در حرکت باشیم.
•انواع هدف
.1اهداف نهایی (مقاصد) Goals
.2اهداف اختصاصی Objectives
1-2. اهداف بلند مدت
فایل باز- پاورپوینت درباره روش تدوین آیین نامه در کتابخانه
پاورپوینت درباره روش تدوین آیین نامه در کتابخانه
فرمت فایل: powerpoint
نوع فایل : ppt ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 91 اسلاید
قسمتی از متن ppt:
•هدف چیست؟
•در یک تعریف ساده، هدف وضعیتی است که می‌خواهیم در آینده داشته باشیم
•اگر خود نتوانیم وضعیت‌مان را در آینده تعیین کنیم، ناچار محیط پیرامون‌مان، وضعیت را به ما تحمیل می‌کند. آنچه که محیط بر ما حکم می‌کند چه بسا با ما سازگاری نداشته باشد. پس چه بهتر که خود، هدف مطلوب‌مان را معلوم کنیم و به سمتش در حرکت باشیم.
•انواع هدف
.1اهداف نهایی (مقاصد) Goals
.2اهداف اختصاصی Objectives
1-2. اهداف بلند مدت
2-2. اهداف کوتاه مدت (سالیانه)
•1) اهداف نهایی
üاهداف نهایی، اهدافی هستند که در عالی ترین سطح (سطوح بالای مدیریت) تنظیم می شوند و معمولا گسترده و کلی هستند.
ü
üدر اهداف نهایی وضعیت نهائی ومطلوب درنظر گرفته می شود ونشان میدهد که سرانجام برنامه چه خواهد شد.هدف نهائی محدودیت زمانی نداشته وضرورتا هم قابل دسترسی نمی باشد
ü
•نمونه ای از اهداف نهایی کتابخانه های دانشکده ای
.1پاسخگویی به نیازهای آموزشی برخاسته از برنامه های درسی و یا مطالعات عمومی دانشجویان
.2حمایت اطلاعاتی از اعضای هیأت علمی برای به روز کردن منابع درسی و اجرای فعال تر نقش آموزشی آنها
.3فراهم کردن منابع اطلاعاتی لازم جهت پیشبرد اهداف پژهشی دانشکده
•2) اهداف اختصاصی
•بیان های مشخص از اقداماتی هستند که برای دستیابی به اهداف نهایی سازمان باید انجام شود.
•ویژگی های اهداف اخصاصی
.1هدفها باید مبتنی بر واقعیتها و دست یافتنی باشند.
.2هدفها باید مشخص و قابل سنجش باشند.
.3هدفها باید دارای محدودیت زمانی باشند.
.4در تعیین هدفها باید به نتایج نظر داشت.
.5هدفها را باید از راه مشارکت تعیین کرد.
•1. هدفها باید مبتنی بر واقعیت ها و دست یافتنی باشند
هدفهای خیلی خوش بینانه ولی غیر واقعی، سبب تضغیف روحیه و در نتیجه عدم کارایی می شوند. هدفهای مبتنی بر واقعیت ها نوعی احساس موفقیت در کار ایجاد می کنند که منجر به ایجاد انگیزش می شود.
•2. هدفها باید مشخص و قابل سنجش باشند
تعبیر، تفسیر و سنجش هدفهای کلی، کار دشواری است. بنابراین هدف های کلی قابل اندازه گیری نیستند و ضوابطی برای میزان پیشرفت کار و درجه حصول به این گونه هدف ها به دست نمی دهد. اما اهداف مشخص کمی به سهولت قابل سنجش اند و معیارهایی برای سنجش میزان پیشرفت و موفقیت برنامه فراهم می کنند. به عنوان مثال هدف: بهبود وضعیت خدمات اطلاع رسانی به کاربران یک هدف کلی است اما هدف: خرید 3 دستگاه کامپیوتر جدید برای بخش اطلاع رسانی تا پایان سال 1390 یک هدف مشخص و قابل اندازه گیری است.
•3. هدف ها باید دارای محدودیت زمانی باشند
هدف ها را می توان برای یک روز، یک هفته، یک ماه، یک سال و یا مدت طولانی تر تعیین نمود. محدودیت زمانی که برای هدف ها تعیین می شود، بایستی مبتنی بر واقعت ها و قابل اجرا باشد.
•4. در تعیین هدف ها باید به نتایج نظر داشت
توجه و تأکید بایستی بیشتر معطوف به مقاصد و نتایج باشد تا به وسایل رسیدن به آنها. وسایل را می توان در صورت لزوم از طریق آموزش مجدد کارکنان یا تغییر در روشها و تجهیزات، تعدیل کرد لیکن این تغییر باید همواره با توجه به مقاصد و نتایج صورت گیرد. در واقع هدف باید نتیجه ای را مشخص کند.
•5. هدف ها را باید از راه مشارکت تعیین کرد
هدفها را نباید به کارکنان تحمیل کرد. کارکنانی که مسؤولیت دست یافتن به این هدفها را به عهده دارند، بهتر است برای همکاری و مشارکت در تعیین آنها برانگیخته شوند.
•1-2. اهداف بلند مدت
این اهداف معمولا با عبارتی نظیر: داشتن (to have)، شدن (to become) و یا دستیابی آغاز می شوند. سپس از یک طرف با ذکر مقادیر قابل سنجش و نسبی و قابل انعطاف ادامه یافته و در نهایت در داخل عبارت زمان مشخصی از آینده نیز در آن قید می شود.
مثال: دستیابی به مجموعه استاندارد براساس استاندارد کتابخانه های دانشگاهی ایران تا سال 1398
•اهداف بلندمدت
فایل باز-دانلود نمونه سوالات آزمون اصلی آیین نامه رانندگی پایه 3 همراه با پاسخ سوالات
همین طور که میدانید متقاضیان گواهینامه پایه ۳ برای اخذ گواهینامه رانندگی میبایست در آزمون آیین نامه مقدماتی و همین طور آزمون آیین نامه اصلی نمره قبولی را بیاورند . علاه بر این دو آزمون تئوری آیین نامه ، متقاضیان گواهینامه پایه ۳ میبایست در آزمون شهری رانندگی ( آزمون عملی رانندگی ) نیز قبول شوند . تنها راه حل برای قبولی در هر ۳ آزمون ، تمرین می باشد . ما برای موفقیت شما در آزمون های اصلی آیین نامه و آزمون مقدماتی آیین نامه حل نمونه سوالات آیین نامه با جواب را توصیه میکنیم . دقت داشته باشید که معمولا سوالات امتحان آیین نامه در آزمون های مختلف تکرار می شود . بنابراین شما با حل نمونه سوالات آزمون آیین نامه به راحتی می توانید نمره قبولی را در آزمون خود بدست بیاورید . چراکه به احتمال بسیار زیاد همان نمونه سوالاتی که حل کرده اید و دیده اید را در آزمون آیین نامه خود دوباره خواهید دید.